Глагол в адыгейском языке

Состав глагола

В адыгейском языке глагол отличается сложностью морфологической структуры. По своей структуре глагольная словоформа может быть одноморфемной, например: кӀо "иди", штэ "возьми". Однако глагол в целом характеризуется высокой степенью структурной и семантической сложности.

В морфемный состав глагола входят аффиксы (приставки и суффиксы), причем они совершенно иные, чем в русском языке. Аффиксы глаголов в адыгейском языке могут выражать

  • значение субъекта (подлежащего),
  • прямого и косвенного дополнения,
  • обстоятельства,
  • числа,
  • отрицания,
  • времени,
  • наклонения,
  • направления,
  • взаимности,
  • совместности,
  • возвратности действия,

в результате чего образуется многоморфемный глагольный комплекс, который равен по своему значению целому предложению, например: уакъыдэсэгъэгущыӀэжьы́ "Я заставляю тебя повторно поговорить с ними", которое состоит из следующих морфем: у-а-къы-дэ-сэ-гъэ-гущыӀэ-жьы́, его буквальный перевод таков: "тебя (у) с ними (а) оттуда (къы) вместе (дэ) я (сэ) заставляю (гъэ) говорить (гущыӀэн) повторно (жьы)". Но следует сказать, что такие сложные глагольные комплексы по сравнению с двух-трехкомпонентными глаголами в устной речи встречаются реже.

Переходные и непереходные глаголы

В адыгейском языке различаются

  • переходные и
  • непереходные глаголы.

Переходные глаголы способны сочетаться с именами существительными в форме именительного падежа в роли прямого объекта, при этом субъект (подлежащее) оказывается в эргативном падеже:

  • КӀалэ́м письмэ́р е́тхы "Мальчик пишет письмо";
  • ПхъашӀэ́м уатэ́р къышта́гъ "Плотник достал молоток";
  • Хьэм тхьакӀумкӀыхьэ́р къыубыты́гъ "Собака поймала зайца".

В этих предложениях глаголы е́тхы "пишет", къышта́гъ "достал", къыубыты́гъ "поймала" - переходные глаголы, именами в качестве ближайщего (прямого) объекта являются письмэ́р "письмо", уатэ́р "молоток", тхьакӀумкӀыхьэ́р "заяц", которые стоят в именительном падеже (показатель падежа ), а имена в роли реального субъекта (подлежащего) - кӀалэм "мальчик", пхъашӀэм "плотник", хьэм "собака" находятся в эргативном падеже.

Таким образом, переходные глаголы - сказуемые в адыгейском языке образуют эргативную конструкцию.

При непереходных глаголах обычно отсутствует ближайший (прямой) объект, а в качестве реального субъекта (подлежащего) выступает форма именительного падежа:

  • Чэмахъо́р щыт "Пастух стоит";
  • ПэсакӀо́р макӀо́ "Охранник идет";
  • ЛӀыр мэчъы́е "Мужчина спит".

В этих предложениях с непереходными глаголами имена в роли реального субъекта (подлежащего) принимают форму именительного падежа: чэмахъо́-р "пастух", пэсакӀо́-р "охранник", лӀы-р "мужчина". Таким образом, непереходные глаголы образуют, в отличие от переходных, номинативную конструкцию.

Вместе с тем в адыгейском языке сохранились глаголы, котрые могут выступать в разных контекстных условиях и как неперходные, так и переходные, например:

  • Апчы́р мэкъутэ́ "Стекло разбивается",
  • КӀалэ́м апчы́р екъутэ́ "Мальчик разбивает стекло".

В первом предложении глагол мэкъутэ́ "разбивается" употребляется как неперходный и создает номинативную конструкцию, а во втором глагол е-къутэ́ "разбивает" образует эргативную конструкцию. Глаголы же мэкъутэ́, екъутэ́ образованы от къутэ́-н "разбить, разбиться".

Наконец, непереходные глаголы могут становиться переходными, присоединив к себе аффикс каузатива -гъэ- со значением побудительности, например:

  • Ар ма́чъэ "Он бежит", но Ащ ар е-гъа́-чъэ "Он заставляет его бежать",
  • Ар мэку́о "Он кричит", но Ащ ар е-гъэ́-куо "Он заставляет его кричать".

Первые глаголы в этих предложениях ма́чъэ "бежит", мэкуо́ "кричит" - непереходные, а вторые егъачъэ́ "заставляет бежать", егъэкуо́ "заставляет кричать" стали уже переходными.

Динамические и статические глаголы

Глаголы в адыгейском языке по значению делятся на

  • динамические и
  • статические.

Динамические глаголы выражают действие, процесс действия:

  • Сэ сэ́чъэ "Я бегу";
  • Сэ сэцуа́хъо "Я ползу",
  • Сэ сэ́тӀэ "Я копаю",
  • Сэ сэ́Ӏо "Я говорю" и др.

Статические глаголы выражают состояние, результат действия:

  • Сэ сыщы́т "Я стою",
  • Сэ сыщы́лъ "Я лежу",
  • Сэ сыпхъа́шӀ "Я плотник",
  • Сэ сытрактори́ст "Я тракторист " и др.

Динамические глаголы могут быть переходными и непереходными:

  • Ащ ар къе́штэ "Он берет это", Ащ ар е́ды "Он шьет это" (глаголы къе́штэ "берет", е́ды "шьет" - переходные).
  • Ар ма́кӀо "Он идет"; Ар мэчъы́е "Он спит" (глаголы ма́кӀо "идет", мэчъы́е "спит" - непереходные).

Изменение по лицам

Глаголы изменяются по лицам, что осуществляется путем прибавления к глагольным основам различных аффиксов, в первую очередь, приставок, выражающих значение лица, например, в единственном числе:

  1. сэ́-тхэ "я пишу",
  2. о́-тхэ "ты пишешь",
  3. ма́-тхэ "пишет";

во множественном числе:

  1. тэ́-тхэ "мы пишем",
  2. шъо́-тхэ "вы пишете",
  3. ма́-тхэ-х "они пишут".

Время, наклонение, формы глагола

Глагол изменяется по временам и наклонениям. Различаются следующие формы времени изъявительного наклонения.

Настоящее время:

  • сэ́-тхэ "я пишу",
  • сы-щы́с "я сижу",
  • сэ́-кӀо "я иду",
  • тэ́ те́-джэ "мы учимся";
  • ар е́-джэ "он учится",
  • ахэ́р е́-джэ-х "они учатся".

Будущее время образуется с помощью суффиксов -щт, :

  • сы-кӀо́-щт "я пойду",
  • с-тхы-щт "я напишу";
  • сы-кӀо́-н " я пойду",
  • с-тхы-н " я напишу".

Прошедшее время образуется посредством прибавления к основе глагола суффиксов -гъ(э), -щты-гъэ, -гъагъэ:

  • с-тхы-гъэ́ "я написал",
  • с-тхы-щты-гъэ́ "я писал",
  • с-тхы-гъагъэ́ "я тогда писал".

Повелительная форма 2 лица единственного числа образуется без аффиксов:

  • штэ "возьми",
  • кӀо "иди",
  • тхы "пиши";

во множественном числе к глаголам прибаляется личный аффикс -шъу:

  • шъу-къа́кӀу "идите",
  • шъу-тхы́ "пишите",
  • шъу-штэ́ "возьмите".

Условное наклонение создается посредством суффикса -мэ:

  • сы-кӀо-мэ́ "если пойду",
  • сы-чъэ-мэ́ "если я побегу",
  • с-шӀэ-мэ́ "если я сделаю".

Желательное наклонение выражается при помощи суффиксов -гъо-т:

  • у-кӀуа-гъо́-т "хотя бы ты пошел",
  • п-тхы-гъа-гъо́-т "хотя бы ты написал".

Утвердительная форма образуется при помощи аффикса -ба:

  • ма-тӀэ-ба́ "ведь он копает",
  • мэ-гыкӀэ-ба́ "ведь он стирает".

Вопросительная форма образуется при помощи суффикса :

  • ма-д-а́? "он шьет?",
  • мэ-пхъашӀ-а́? "он плотничает?".

Деепричастная форма образуется от глагола с помощью суффиксов -зэ, -эу:

  • еджэ-зэ́ "читая",
  • щыт-э́у "стоя",
  • гущыӀэ-зэ́ "разговаривая".

Деепричастные формы в адыгейском языке изменяются по лицам:

  • сы-гущыӀэ-зэ́ "я - разговаривая",
  • у-гущыӀэ-зэ́ "ты - разговаривая",
  • гущыӀэ-зэ "он - разговаривая".

Причастие настоящего времени от динамических глаголов образуется с помощью суффикса -рэ:

  • кӀо-рэ́-р "идущий",
  • чъэ-рэ́-р "бегущий".

Причастие от статических глаголов образуются без присоединения каких-либо аффиксов, например: щысы́р "сидящий", щылъы́р "лежащий". В прошедшем и будущем временах причастия не имеют своих формальных показателей, совпадают с основами глагола соответствующих времен. Причастия склоняются так же, как и существительные, принимая окончания в тех или иных падежах, изменяются по временам.

Масдарные формы глагола в адыгейском языке создаются с помощью суффикса :

  • тхы-н "писать",
  • чъэ-н "бежать",
  • штэ-н "брать",
  • гущыӀэ́-н "говорить",
  • дзы-н "бросать".

Характерным признаком этой глагольной формы является: она имеет падежные формы

Им. чъэны́-р,
Эрг. чъэны́-м,
Тв. чъэны-м-кӀэ́,
Пр. чъэн-э́у

и формы лица

  • сы-чъэ́н "я побегу",
  • у-чъэ́н "ты побежишь",
  • чъэн "он побежит" и т.д.

Во многих словарях в качестве исходной формы, как инфинитив в русском языке, дается масдар типа кӀон "идти", чъэн "бежать", шӀын "делать".

Отрицание выражается с помощью приставок и суффиксов. В обстоятельственных, причастных, деепричастных, масдарных, повелительных, вопросительных и других глагольных формах отрицание выражается с помощью приставки -мы, причем она, как правило, оказывается перед корневой морфемой:

  • у-мы́-тх "не пиши",
  • у-мы-Ӏуа́т "не разглашай",
  • сы-къы-пфэ-мы-щэмэ́ "если ты не можешь меня привести",
  • у-къа-мы-гъа-кӀомэ́ "если тебя не заставят прийти" и др.

В глаголах отрицание может выражаться и суффиксом -эп/-п, который обычно следует за суффиксами, служащими средством для выражения значения времени, например:

  • сы-тэджырэ́-п "не встаю",
  • сы-тэ-джыгъэ́-п "не встал",
  • сы-тэджыщтэ́-п "не встану".

Специфической особенностью глагольного основообразования является то, что глагол с помощью приставок и суффиксов выражает самые разнообразные значения синтетическим способом. Другими словами, значения направленности, совместности, места, принуждения, побуждения, расположения действия выражаются аффиксами глагола.

Например:

  • у-къэбзы́н "сделать чистым" (от слова къабзэ́ "чистый"),
  • гъэ-у-шъэбы́-н "сделать мягким" (от слова шъабэ́ "мягкий");
  • е-гъэ-тхы́-н "заставить написать" (от слова тхын "писать"),

в последних двух глаголах префикс -гъэ- выражает значение побуждения, принуждения; значение места имеют приставки -дэ-, -и-, -хэ-:

  • псым хэ-т "стоит в воде",
  • Ӏэгу́м дэ-хьа́-гъ "вошел во двор",
  • унэ́м и-хьа́-гъ "вошел в дом " и др.

Глаголы могут присоединять к себе разные аффиксы в зависимости от того, с каким существительным они сочетаются, какое пространственное или иное значение должно быть выражено глаголом. Так,

  • приставка -дэ- выражает направление действия: дэ-хьа́гъ "вошел";
  • -те- указывает на то, что действие глагола связано с поверхностью предмета: те-т "стоит на....", те́-кӀы "сходит с (дороги)", те-с "сидит на (скамье)",
  • приставка -чӀэ- выражает значение, связанное с низом: чӀэ-т "стоит под (столом)", чӀэ-хьа́гъ "вошел в (подвал)", чӀэ-лъ "лежит под (кроватью)",
  • го- выражает значение "рядом": го-с "сидит сбоку, рядом", .

Глагол в речи обычно сочетается с существительными и наречиями. При этом глагол - сказуемое в предложении обычно ставится после существительного и наречия. Например:

  • псы къысэ́т "дай воды";
  • дэгъо́у се́джэ "я хорошо учусь",
  • да́хэу сэ́тхэ "я красиво пишу",
  • псынкӀэ́у сэ́кӀо "я быстро хожу" и т.д.

Таким образом, из известных вам существительных, наречий и глаголов вы можете создавать в процессе общения множество словосочетаний и предложений. Этому надо упорно учиться. Без умения самостоятельно создавать словосочетания и предложения невозможно научиться языку.

При построении предложения полезно помнить, что в адыгейском языке глагол - сказуемое обычно относится на конец предложения. Например:

  • Сэ газеты́м сэ́джэ "Я читаю газету", дословно "Я газету читаю";
  • Тэ мэзы́м тэ́кӀо "Мы идем в лес", дословно: "Мы в лес идем".

Наиболее употребительные глаголы

бежать чъэн
болеть сымэджэ́н
брать штэн
видеть лъэгъу́н
встречать ӀукӀэ́н, пэгъокӀы́н
говорить гущыӀэ́н
гореть стын
давать етын
дарить тэн
держать Ӏыгъы́н
дышать жьы къэщэ́н
играть джэгу́н
идти кӀон
ехать шэсы́н
искать лъыхъу́н
класть гъэӀылъы́н
есть (кушать) шхэ́н
лететь быбы́н
любить шӀу лъэгъу́н
находить къэгъоты́н
носить хьын
петь орэ́д къэӀо́н
писать тхэн
пить ешъо́н
плакать гъын
подождать ежэ́н
покупать щэфы́н
понимать къыгурыӀо́н
работать Ӏоф шӀэн, лэжьэ́н
радоваться гушӀо́н
сидеть щысы́н
сказать Ӏон
смеяться щхын
смотреть плъэн
спать чъые́н
спрашивать упчӀэ́н
спрятать гъэбылъы́н
спрятаться зыгъэбылъы́н
спуститься къехы́н
сравнить зэгъэпшэ́н
ссориться зэщыхьа́н
стараться егугъу́н
стариться жъы хъун
стереть тегъэкӀы́н
стонать щэӀу́н
сторожить къэгъэгъунэ́н, екъэрэгъулэ́н
стоять щыты́н
страдать къин лъэгъу́н
страшиться щынэ́н
стрелять он
стричь упхъу́н
строить шӀын
стучать тео́н
судить иӀо́ф Ӏон
сушить гъэгъу́н, гъэгъушъы́н
считать лъытэ́н
сыпать итэкъо́н
танцевать къэшъо́н
тащить лъэшъу́н
творить шӀын
темнеть ушӀуцӀы́н
тереть Ӏоты́н
терпеть щэӀэ́н
течь чъэн
ткать шъэн
толочь убыкӀы́н
топить гъэплъы́н, гъэткӀу́н
тратить гъэкӀоды́н, гъэкӀо́н
требовать кӀэдэу́н
тревожить гъэгумэкӀы́н
трескаться зэгочы́н
убедить ышӀошъы́ гъэхъу́н
удивляться гъэшӀэгъо́н
убить укӀы́н
уважать лъытэ́н
увлечь зылъыщэ́н
угадать къэшӀэ́н
учить егъэджэ́н
учиться еджэ́н
уяснить зэхэфы́н
формировать зэхэщэ́н, гъэпсы́н
хватать етхъо́н
хотеть фэе́н